，然后点击“添加到主屏幕”第406章 拯救孩子 (1/2)
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吴昕彤的咆哮声把我吓一跳，紧接着就是桃桃的嚎啕大哭！
我听出来了，是吴昕彤在冲桃桃发火！估计是作业写得一塌糊涂！
我离开书房，来到了桃桃的房门前，听见吴昕彤还在不停的斥责咒骂着，甚至用“蠢猪”“猪脑子”这样的词来骂孩子。
我真的无法想象，平时说话细声细语的吴昕彤，在辅导孩子写作业的时候，竟然这么没有耐心，简直像疯了一样！
她刚才在我的怀里的时候，还缱绻得像只小猫咪呢。
我记得我小的时候，我爸我妈根本不管我......都忙着在地里干活。
“写！”吴昕彤又大声咆哮道。
“呜呜！”桃桃哭得极其可怜。
“加号是向左移，减号是向右移.......你是猪吗？你记不住？”吴昕彤骂道。
“呜呜呜！”
“写啊！祖宗！”
.......
感觉孩子都快傻了，整个人都木了，可她越是这样，吴昕彤越生气，情绪越失控，陷入了恶性循环中。
我敲了敲门，吴昕彤的咒骂才停止，只有桃桃可怜的抽泣声。
我推开门，走了进去，看见写字台前，吴昕彤眉头紧皱，一脸凶神恶煞的样子，简直可以用面目狰狞来形容......
而桃桃背对着我，趴在写字台上，不停的哭着，可怜至极！
有时候我真的无法理解，不就是辅导孩子写作业么，至于生这么大气吗？
“三姐，你这是干啥呀？把孩子吓着了！”我皱眉道。
吴昕彤气得直跺脚，叫道：“怪我骂她吗？考试考了42分，还把卷子偷偷藏起来，老师打电话我才知道！”
“我的脸都被你丢光了！”她骂着，又用作业本狠狠的拍桃桃的头。
“哇！”桃桃再也绷不住了，放声痛哭了起来。
她一哭，吴昕彤更心烦了，又要发火。
“嘶~！”我皱眉倒抽一口凉气走了过去，拽开吴昕彤，说：“我来和桃桃沟通吧，你别说话了！”
虽然，我的身份只是姨父，但却是事实上吴昕彤的男人，所以我的话是很有分量的！
见我这态度，吴昕彤也只好憋着气，退到了一旁。
这也就是我，换成姜伟光，估计又要挨逼兜不可！
“呜呜呜......”桃桃哭得很可怜，鼻涕都出来。
我替孩子擦了擦眼泪和鼻涕，温柔的说：“桃桃别怕，姨父在呢，姨父护着你！谁也不许欺负我们桃桃！”
“呜呜......”桃桃哭着，又瞅了瞅她妈妈。
效果是立竿见影的！
我对她妈妈的“维稳”作用，远非姜伟光可比，孩子的眸光中马上就射出了信任的光，不像刚才那么慌乱崩溃了。
“桃桃，把卷子给姨父看看，好吗？姨父帮助你，”我笑眯眯的说。
“嗯！”桃桃点点头，把那张已经揉烂的卷子给了我。
我摊开后，大概浏览了下......发现她的计算能力是OK的，不存在马虎粗心的问题。
主要还是在对二次函数图形左移还是右移的理解上。
二次函数中y=x2（上标，平方）的图形，在变成y=（x+1）2的时候，整体向左边移动一个位置。
而变成y=（x-1）2的时候，则是整体向右移一个位置。
但这孩子不理解，给记反了，所以后面算的题就全是错的。
我问桃桃，老师上课是咋教的？说没说为啥（x+1）2要左移，（x-1）2反而要右移？
桃桃哭着说：“老师上课说，一对一，点对点的画图，做出来就是这个效果，呜呜！可是我感觉不对，都加一了，怎么还向左边移呢？应该向右边移才对呀，呜呜！”
我笑着说：“那你有没有把心中的疑问跟老师说出来呀？”
桃桃说：“我问老师，老师就让我记住，就说画图结果就是这样的！”
“那你就记住嘛！”吴昕彤在旁边气呼呼的插嘴。
“啧！”我皱眉瞥了她一眼：“你别说话！”
吴昕彤不敢跟我呲毛，只能皱眉低头眨眨眼。
接着，我又和蔼的跟桃桃说：“宝贝儿，你听姨父跟你讲，你老师就是个棒槌！甚至姨父不夸张的说，在这个问题的解释上，90%的老师都是棒槌！姨父给你讲一遍，你这辈子都忘不了！”
“嗯！”见我说得这么邪门，桃桃马上就有兴趣了，看我的眼眸中，也充满了好奇。
“宝贝儿啊，你记住，所谓函数，就是一个... -->>
吴昕彤的咆哮声把我吓一跳，紧接着就是桃桃的嚎啕大哭！
我听出来了，是吴昕彤在冲桃桃发火！估计是作业写得一塌糊涂！
我离开书房，来到了桃桃的房门前，听见吴昕彤还在不停的斥责咒骂着，甚至用“蠢猪”“猪脑子”这样的词来骂孩子。
我真的无法想象，平时说话细声细语的吴昕彤，在辅导孩子写作业的时候，竟然这么没有耐心，简直像疯了一样！
她刚才在我的怀里的时候，还缱绻得像只小猫咪呢。
我记得我小的时候，我爸我妈根本不管我......都忙着在地里干活。
“写！”吴昕彤又大声咆哮道。
“呜呜！”桃桃哭得极其可怜。
“加号是向左移，减号是向右移.......你是猪吗？你记不住？”吴昕彤骂道。
“呜呜呜！”
“写啊！祖宗！”
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感觉孩子都快傻了，整个人都木了，可她越是这样，吴昕彤越生气，情绪越失控，陷入了恶性循环中。
我敲了敲门，吴昕彤的咒骂才停止，只有桃桃可怜的抽泣声。
我推开门，走了进去，看见写字台前，吴昕彤眉头紧皱，一脸凶神恶煞的样子，简直可以用面目狰狞来形容......
而桃桃背对着我，趴在写字台上，不停的哭着，可怜至极！
有时候我真的无法理解，不就是辅导孩子写作业么，至于生这么大气吗？
“三姐，你这是干啥呀？把孩子吓着了！”我皱眉道。
吴昕彤气得直跺脚，叫道：“怪我骂她吗？考试考了42分，还把卷子偷偷藏起来，老师打电话我才知道！”
“我的脸都被你丢光了！”她骂着，又用作业本狠狠的拍桃桃的头。
“哇！”桃桃再也绷不住了，放声痛哭了起来。
她一哭，吴昕彤更心烦了，又要发火。
“嘶~！”我皱眉倒抽一口凉气走了过去，拽开吴昕彤，说：“我来和桃桃沟通吧，你别说话了！”
虽然，我的身份只是姨父，但却是事实上吴昕彤的男人，所以我的话是很有分量的！
见我这态度，吴昕彤也只好憋着气，退到了一旁。
这也就是我，换成姜伟光，估计又要挨逼兜不可！
“呜呜呜......”桃桃哭得很可怜，鼻涕都出来。
我替孩子擦了擦眼泪和鼻涕，温柔的说：“桃桃别怕，姨父在呢，姨父护着你！谁也不许欺负我们桃桃！”
“呜呜......”桃桃哭着，又瞅了瞅她妈妈。
效果是立竿见影的！
我对她妈妈的“维稳”作用，远非姜伟光可比，孩子的眸光中马上就射出了信任的光，不像刚才那么慌乱崩溃了。
“桃桃，把卷子给姨父看看，好吗？姨父帮助你，”我笑眯眯的说。
“嗯！”桃桃点点头，把那张已经揉烂的卷子给了我。
我摊开后，大概浏览了下......发现她的计算能力是OK的，不存在马虎粗心的问题。
主要还是在对二次函数图形左移还是右移的理解上。
二次函数中y=x2（上标，平方）的图形，在变成y=（x+1）2的时候，整体向左边移动一个位置。
而变成y=（x-1）2的时候，则是整体向右移一个位置。
但这孩子不理解，给记反了，所以后面算的题就全是错的。
我问桃桃，老师上课是咋教的？说没说为啥（x+1）2要左移，（x-1）2反而要右移？
桃桃哭着说：“老师上课说，一对一，点对点的画图，做出来就是这个效果，呜呜！可是我感觉不对，都加一了，怎么还向左边移呢？应该向右边移才对呀，呜呜！”
我笑着说：“那你有没有把心中的疑问跟老师说出来呀？”
桃桃说：“我问老师，老师就让我记住，就说画图结果就是这样的！”
“那你就记住嘛！”吴昕彤在旁边气呼呼的插嘴。
“啧！”我皱眉瞥了她一眼：“你别说话！”
吴昕彤不敢跟我呲毛，只能皱眉低头眨眨眼。
接着，我又和蔼的跟桃桃说：“宝贝儿，你听姨父跟你讲，你老师就是个棒槌！甚至姨父不夸张的说，在这个问题的解释上，90%的老师都是棒槌！姨父给你讲一遍，你这辈子都忘不了！”
“嗯！”见我说得这么邪门，桃桃马上就有兴趣了，看我的眼眸中，也充满了好奇。
“宝贝儿啊，你记住，所谓函数，就是一个... -->>
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