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那么多可能，就觉得表扬自己是可能性最低的。
却没想到还真是表扬自己的……
“下半场比赛我会让你出场的，路易斯。我想让你和我一起做个实验。”
“实验？”路易斯.加西亚没搞明白这是怎么一回事儿。
“我相信通过这半个多月的训练，你已经多少知道在团队配合下怎么踢球了。我想实验的就是你在这个框架下最大限度发挥，能够发挥成什么样。”
“最大限度发挥？”
“就是说我不会要求你必须要传球，必须要怎么做。而是依你自己的判断。当你觉得可以带球突破的时候你就自己突破，当你觉得应该传球的时候。你就传球。我不会限制你……但是有一个前提，你不能够成为一个孤胆英雄，你的一切发挥都要基于对全队有利的前提。比如如果你觉得自己带球突破可以比简单传球给边路球员更有威胁，那你就带球突破。”
路易斯.加西亚完全愣住了，他们没想到自己的主教练叫他来竟然是对他委以重任！
这个非常自信的人此刻都突然有些不自信起来。
“可……可如果我的判断是错误的呢？”他颤抖着声音问。
“那就从这次错误的判断中吸取经验教训，下次遇到同样的情况，你就选择传球，或者其他的处理方式。把这当作是积累经验的过程，路易斯。我允许你犯错。但我不允许你重复犯同样的错误，你在这里跌倒了。就应该记住这里的路难走。难道你下次来了还要在这里绊一跤吗？”
“我没那么傻，教练。”路易斯.加西亚终于逐渐恢复了信心，他本来就是一个自信心极强的人，要不然他也不会在球场上随意玩儿球，甚至导致球队丢球。
这种自信有些时候让人讨厌。但有些时候，却显得弥足珍贵。
常胜也被路易斯.加西亚的回答逗乐了，他笑起来：“我也希望你没那么傻。叫你来就是这么一个事情，现在你可以回去训练了，我们从明天开始修改战术，你要在训练中付出比以前更多的努力。”
路易斯.加西亚站着没走，他问：“为什么你要这么做，教练？”
“因为我说了我不会永远放弃你的。而且，我还想赢得漂亮。你能让我赢得漂亮，路易斯。”
常胜看着对方，很真诚地说。
路易斯.加西亚沉默了几秒钟，随后说道：“谢谢你，教练。我不会让你失望的！”
“我也相信你不会让我失望的。”常胜笑。
※※※
从主教练办公室走回更衣室的路上，路易斯.加西亚觉得自己的背后好像有一双翅膀。只要他的步子稍微迈的大一点，就可以让自己飞起来。
他就这么“飞”回了更衣室。
刚刚进去，平时几个关系还不错的队友们就围了上来，很关切地问：“怎么样，路易斯？教练叫你去做什么？”
路易斯.加西亚脸上露出了笑容：“他要我帮助球队赢得漂亮！”
周围的人听了都是一愣。
听这话，教练他是想出办法来了吗？
何塞.帕萨雷拉在旁边对卡洛斯.坎波说：“我就说了，不管什么时候，要相信老大。”
卡洛斯.坎波有些尴尬：“我也是为了老大着想嘛……”
※※※
第二天训练课上，助理教练鲁迪.冈萨雷斯宣布了临时调整的新训练计划，路易斯.加西亚加入到这个新的进攻训练计划中，并且要求参与进攻的球员要尽量配合他。
将基本要求说了之后，全队开始训练。
练到一半，常胜鸣哨示意训练暂停，然后他以一个旁观者的身份来给大家分析分析这个新战术。
同时让每一个参与训练的球员都提出自己的意见和想法。
看起来这是听民主的做法，主教练充分倾听民意。
但实际上常胜是用这个办法来完善自己的战术构想。
巴尔扎雷蒂举手表示有话要说：“如果路易斯带球，没传球，我还要往前跑吗？”
“跑啊，当然要跑，为什么不跑？你跑过去，这个空当也许你利用不上，但是却会影响到对方防守时的判断。”常胜回答道。“这就可以为其他队友创造机会。而且说不定路易斯逼近底线之后，发现角度不好，无法传球。但是当你在他外侧的时候，他就可以把足球传给你，而不是直接一脚浪费掉了。”
查理斯特亚斯也有问题：“我怎么知道路易斯什么时候会传球给我？如果我跑早了，他再传球，那我不是越位了吗？”
“别怕越位，你越位十次，总有一次能够形成绝杀。另外你们也要观察路易斯的踢球方式，他同时也在观察你们，你们要尽快形成默契。这种默契不是战术要求你们什么时候该怎么做，而是你们彼此熟悉对方的踢球方式，或者你们自己发明一些小暗号。总之，你们记住，我们当赫塔费的进攻只考你们几个人。所以当你们进攻的时候，除了巴尔扎雷蒂之外，别指望得到其他来自后场的支持，你们要通过小范围的配合，穿透对方的防线。你们也可以频繁换位，比如米斯塔你和路易斯就可以换位，他到右边，你来左边，这样也许会让防守你们的后卫感到不知所措，他们的防守就会出现漏洞。然后抓住这个机会，进球！”
常胜拿着磁铁战术板，不停地在上面挪动代表球员的小棋子，给他们讲解如何换位，换位之后又要怎么做。
只要是进攻球员都要求参加这样的训练，并且训练结束之后，都得这么围成一圈听常胜给他们排疑解惑。
当然球员们不知道的是了，他们的问题有些时候也会对常胜带来灵感，让他进一步完善自己的战术，并且体现到训练计划中来。
就这样，常胜开始了让自己的球队赢得漂亮的奋斗。
※※※
ps，差点忘了……
这记性真是不行了，幸好副版主青蛙还记得，提醒了我。
这一章是给今天凌晨打赏盟主的“无炎ぁ以对”的！
谢谢！(未完待续。。)
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那么多可能，就觉得表扬自己是可能性最低的。
却没想到还真是表扬自己的……
“下半场比赛我会让你出场的，路易斯。我想让你和我一起做个实验。”
“实验？”路易斯.加西亚没搞明白这是怎么一回事儿。
“我相信通过这半个多月的训练，你已经多少知道在团队配合下怎么踢球了。我想实验的就是你在这个框架下最大限度发挥，能够发挥成什么样。”
“最大限度发挥？”
“就是说我不会要求你必须要传球，必须要怎么做。而是依你自己的判断。当你觉得可以带球突破的时候你就自己突破，当你觉得应该传球的时候。你就传球。我不会限制你……但是有一个前提，你不能够成为一个孤胆英雄，你的一切发挥都要基于对全队有利的前提。比如如果你觉得自己带球突破可以比简单传球给边路球员更有威胁，那你就带球突破。”
路易斯.加西亚完全愣住了，他们没想到自己的主教练叫他来竟然是对他委以重任！
这个非常自信的人此刻都突然有些不自信起来。
“可……可如果我的判断是错误的呢？”他颤抖着声音问。
“那就从这次错误的判断中吸取经验教训，下次遇到同样的情况，你就选择传球，或者其他的处理方式。把这当作是积累经验的过程，路易斯。我允许你犯错。但我不允许你重复犯同样的错误，你在这里跌倒了。就应该记住这里的路难走。难道你下次来了还要在这里绊一跤吗？”
“我没那么傻，教练。”路易斯.加西亚终于逐渐恢复了信心，他本来就是一个自信心极强的人，要不然他也不会在球场上随意玩儿球，甚至导致球队丢球。
这种自信有些时候让人讨厌。但有些时候，却显得弥足珍贵。
常胜也被路易斯.加西亚的回答逗乐了，他笑起来：“我也希望你没那么傻。叫你来就是这么一个事情，现在你可以回去训练了，我们从明天开始修改战术，你要在训练中付出比以前更多的努力。”
路易斯.加西亚站着没走，他问：“为什么你要这么做，教练？”
“因为我说了我不会永远放弃你的。而且，我还想赢得漂亮。你能让我赢得漂亮，路易斯。”
常胜看着对方，很真诚地说。
路易斯.加西亚沉默了几秒钟，随后说道：“谢谢你，教练。我不会让你失望的！”
“我也相信你不会让我失望的。”常胜笑。
※※※
从主教练办公室走回更衣室的路上，路易斯.加西亚觉得自己的背后好像有一双翅膀。只要他的步子稍微迈的大一点，就可以让自己飞起来。
他就这么“飞”回了更衣室。
刚刚进去，平时几个关系还不错的队友们就围了上来，很关切地问：“怎么样，路易斯？教练叫你去做什么？”
路易斯.加西亚脸上露出了笑容：“他要我帮助球队赢得漂亮！”
周围的人听了都是一愣。
听这话，教练他是想出办法来了吗？
何塞.帕萨雷拉在旁边对卡洛斯.坎波说：“我就说了，不管什么时候，要相信老大。”
卡洛斯.坎波有些尴尬：“我也是为了老大着想嘛……”
※※※
第二天训练课上，助理教练鲁迪.冈萨雷斯宣布了临时调整的新训练计划，路易斯.加西亚加入到这个新的进攻训练计划中，并且要求参与进攻的球员要尽量配合他。
将基本要求说了之后，全队开始训练。
练到一半，常胜鸣哨示意训练暂停，然后他以一个旁观者的身份来给大家分析分析这个新战术。
同时让每一个参与训练的球员都提出自己的意见和想法。
看起来这是听民主的做法，主教练充分倾听民意。
但实际上常胜是用这个办法来完善自己的战术构想。
巴尔扎雷蒂举手表示有话要说：“如果路易斯带球，没传球，我还要往前跑吗？”
“跑啊，当然要跑，为什么不跑？你跑过去，这个空当也许你利用不上，但是却会影响到对方防守时的判断。”常胜回答道。“这就可以为其他队友创造机会。而且说不定路易斯逼近底线之后，发现角度不好，无法传球。但是当你在他外侧的时候，他就可以把足球传给你，而不是直接一脚浪费掉了。”
查理斯特亚斯也有问题：“我怎么知道路易斯什么时候会传球给我？如果我跑早了，他再传球，那我不是越位了吗？”
“别怕越位，你越位十次，总有一次能够形成绝杀。另外你们也要观察路易斯的踢球方式，他同时也在观察你们，你们要尽快形成默契。这种默契不是战术要求你们什么时候该怎么做，而是你们彼此熟悉对方的踢球方式，或者你们自己发明一些小暗号。总之，你们记住，我们当赫塔费的进攻只考你们几个人。所以当你们进攻的时候，除了巴尔扎雷蒂之外，别指望得到其他来自后场的支持，你们要通过小范围的配合，穿透对方的防线。你们也可以频繁换位，比如米斯塔你和路易斯就可以换位，他到右边，你来左边，这样也许会让防守你们的后卫感到不知所措，他们的防守就会出现漏洞。然后抓住这个机会，进球！”
常胜拿着磁铁战术板，不停地在上面挪动代表球员的小棋子，给他们讲解如何换位，换位之后又要怎么做。
只要是进攻球员都要求参加这样的训练，并且训练结束之后，都得这么围成一圈听常胜给他们排疑解惑。
当然球员们不知道的是了，他们的问题有些时候也会对常胜带来灵感，让他进一步完善自己的战术，并且体现到训练计划中来。
就这样，常胜开始了让自己的球队赢得漂亮的奋斗。
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